วันพุธที่ 25 มกราคม พ.ศ. 2555

สอบเก้ตัว

1.ข้อใดกล่าวถึง ซอฟต์เเวร์ ได้ถูกต้อง
    ก.ซอฟต์เเวร์ ชุดคำสั่งหรือโปรแกรมที่คอยสั่งให้คอมพิวเตอร์ทำงาน
    ค.ซอฟต์แวร์ คือ ชุดคำสั่งหรือโปรแกรมที่สร้างขึ้นโดยนักเขียนโปรแกรมเพื่อให้คอมพิวเตอร์ทำงาน
    ง.ตัวอย่างซอฟต์แวร์ เช่นโปรแกรมพิมพ์งาน โปรแกรมดูหนัง โปรแกรมป้องกันไวรัส

2.ซอฟต์แวร์เป็น 2 ประเภทใหญ่ๆ ได้แก่อะไรบ้าง
   ก.ซอฟต์แวร์ระบบ กับ ซอฟต์เเวร์ประยุกต์

3.ข้อใดต่อไปนี้เป็นซอฟต์แวร์ทั้งหมด
   ค.เกมส์คอมพิวเตอร์ / Ms-waord / WinAM

ตอบคำถามข้อ 4-7 ที่มีความสัมพันธ์มากที่สุด
4.ซอฟต์แวร์ที่ทำหน้าที่ควบคมและประสานการทำงานของคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่างๆ ของเครื่อง
คอมพิวเตอร์
      ก.System software

5.Microsoft windows / Linux / PalmOs / Android / Ios
      ค.Os

6.ซอฟต์แวร์ที่ใช้งานด้านต่างๆ ความต้องการของผู้ใช้ที่สามารถนำมาใช้ประโยชน์ได้โดยตรง
      ข.Aplication software

7.ซอฟต์แวร์ที่ช่วยสนับสนุนเพิ่มความสามารถของโปรเเกรมที่ใช้งานให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
      ง.Utility  program

8.ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่ระบบปฏบัติการ
   ก.Microsoft - Word

9.ข้อใดต่อไปนี้คือระบบปฏิบัติการที่ใช้กับโทรศัพท์มือถือแบบสมาต์โฟน
    ง.Symdian OS

10.ข้อใดต่อไปนี้คือระบบปฏิบัติการที่ใช้ในห้องคอมพิวเตอร์ของโรงเรียนตรังรังสฤษฎ์
     ข.Microsoft Windows

11.แอนดรอยด์ คือ อะไร
     ค.เป็นระบบปฏิบัติการสำหรับอุปกรณ์พกพา เช่น โทรศัพท์มือถือ แท็บเล็ตคอมพิวเตอร์ เน็ตบุ๊ก

12.ข้อใดกล่าวถึง Disk drfragment
     ง.โปรแกรมจัดเรียงพื้นที่จัดเก็บข้อมูลบนฮาร์ดดิสก์

13.โปรแกรมแปลภาษาทำหน้าที่คล้ายกับอาชีพใดมากที่สุด
     ง.ล่าม

14.โปรแกรมแปลภาษาทำหน้าที่อย่างไร
     ค.แปลภาษาคอมพิวเตอร์เป็นภาษาเครื่อง

15.ข้อใดต่อไปนี้ไม่จัดอยู่ในโปรแกรมอรรถประโยชน์
     ง.โปรแกรมพิพ์เอกสาร รายงาน

16.ข้อใดกล่าวถึงโปรแกรมบีบอัดไฟล์  ได้ถูกต้อง
     ก.คือโปรแกรมที่ทำหน้าที่บีบอัดไฟล์ให้มีขนาดเล็กลง
     ข.คือโปรแกรมที่ทำหน้าที่บีบอัดไฟล์เพื่อไม่ให้เปลืองพื้นที่ในหน่วยความจำ
     ง.การบีบีอัดไฟล์บางครั้งเรียกว่า ซิปไฟล์ ( Zip file)

17.ข้อใดกล่าวถึงไวรัสคอมพิวเตอร์ ได้ถูกต้อง
      ก.คือ ซอฟต์ประเภทหนึ่งที่มีคนสร้างขึ้
      ข.เกิดจากการสร้างขึ้นด้วยภาษาคอมพิวเตอร์
      ค.ก่อความรำคาญ หรือความเสียหายเเก่คอมพิวเตอร์

18.ใครเป็นคนสร้างซอฟต์แวร์
      ค.ผู้มีความรู้เกี่ยวกับภาษาคอมพิวเตอร์

19.ข้อใดต่อไปนี้บอก E-mail  address  ได้ถูกต้อง
     ง. zabza 112 @hotmail.com

20.โปรแกรมใดต่อไปนี้เหมาะสำหรับงานด้าน การคำนวณทางคณิตศาตร์ สร้างกราฟ มากที่สุด
      ก.Ms-Excel

21.โปรแกรมใดต่อไปนี้เหมาะสำหรับงานด้านการสร้างเอกสาร เช่น รายงาน ป้ายประกาศ หรือบัตรอวยพร
     ค.Ms-word

22.ข้อใดกล่าวถึง E-mail  ได้ถูกต้อง
     ก.E-mail คือ ไปรษณีย์หรือจดหมายอิเล็กทรอนิกส์
     ข.E-mail คือ การส่งจดหมาย ข้อความ ถึงกันทางอินเตอร์เน็ต
     ง..E-mail สามารถส่งจดหมายจากผู้ส่งคนเดียวไปยังผู้รับหลายๆคนพร้อมกันได้

23.ข้อใดกล่าวถึง แว็บแคบ (Wed cam) ได้ถูกต้อง
      ก.คือ กล้องวีดีโอที่ถ่ายภาพนิ่งหรือวีดีโอคอมพิวเตอร์
      ข.คือ การสนทนาผ่านทางอินเตอร์เน็ต
      ค.คือ Wed camere

24.เว็บไซต์ใดต่อไปนี้ เป็นเว็บไซต์ที่สามารถช่วยนักเรียนสืบค้นข้อมูลต่างๆ ได้กว้างขวางที่สุด
       ค.www.google.co.th

25.คนใดปฏิบัติตนถูกต้องที่สุดเกี่ยวกับการเทคโนโลยีสารสนเทศด้านคอมพิวเตอร์
      ค.จารุกิตต์ ชอบเล่าเรื่องราวต่างๆ ที่พูดคุยติดต่อกับเพื่อนทางอินเตอร์เน็ตให้แม่ฟัง

วันเสาร์ที่ 14 มกราคม พ.ศ. 2555

พฤติกรรมของสุนัขที่เกิดจากการเรียนรู้

พฤติกรรมที่เกิดจากการเรียนรู้
พฤติกรรมที่เกิดจากการเรียนรู้ (Learned behavior) เป็นพฤติกรรมที่เกิดขึ้นได้โดยอาศัยประสบการณ์หรือการเรียนรู้ของสัตว์ พฤติกรรมแบบส่วนนี้ส่วนใหญ่พบในสัตว์ชั้นสูงที่มีระบบประสาทที่เจริญดี แต่ในสัตว์ชั้นต่ำบางชนิดก็สามารถแสงดพฤติกรรมประเภทนี้ได้ พฤติกรรมประเภทนี้สามารถแบ่งย่อยออกเป็นแบบต่างๆได้ดังนี้
พฤติกรรมการเรียนรู้แบบแฮบบิชูเอชัน ( Habituation ) เป็นพฤติกรรมที่สัตว์หยุดตอบสนองต่อสิ่งเร้าเดิม แม้จะยังได้รับการกระตุ้นอยู่ เนื่องจากสัตว์เรียนรู้แล้วว่าสิ่งเร้านั้นไม่มีผลต่อการดำเนินชีวิตของตัวเอง เช่น
- การที่นกลดอัตราการบินหนีหุ่นไล่กา
- การเลิกแหงนมองตามเสียงเครื่องบินของสุนัขที่อาศัยอยู่แถวสนามบิน

ภาพ สุนัขและหมีคุ้นเคยกับคน
พฤติกรรมการเรียนรู้แบบมีเงื่อนไข ( Conditioning ) 
เป็นพฤติกรรมการตอบสนองสิ่งเร้าที่ไม่แท้จริงได้เช่นเดียวกับสิ่งเร้าที่แท้จริง เช่น
- การทดลองของ อีวาน พาฟลอฟ ( Ivan Pavlov ) นักสรีรวิทยาชาวรัสเซีย เป็นการทดลองว่า สุนัขหลั่งน้ำลายเมื่อได้ยินเสียงกระดิ่ง (สิ่งเร้าที่ไม่แท้จริง)
1. ก่อนการเรียนรู้ ให้อาหาร (สิ่งเร้าที่แท้จริง) สุนัขน้ำลายไหล
2. ระหว่างการเรียนรู้ ให้อาหาร (สิ่งเร้าที่แท้จริง) สุนัขน้ำลายไหล พร้อมสั่นกระดิ่ง (สิ่งเร้าที่ไม่แท้จริง)
3. หลังการเรียนรู้ สั่นกระดิ่ง (สิ่งเร้าที่ไม่แท้จริง) สุนัขน้ำลายไหล
- การฝึกสัตว์เลี้ยงที่บ้านให้แสนรู้ ฝึกสัตว์ไว้ใช้งาน ฝึกสัตว์แสดงละคร ล้วนมีพื้นฐานมาจากพฤติกรรมการเรียนรู้แบบมีเงื่อนไขทั้งสิ้น
ภาพ อีวาน พาฟลอฟ ( Ivan Pavlov )
ภาพ การทดลองพฤติกรรมการเรียนรู้แบบมีเงื่อนไข
ที่มา http://www.nana-bio.com/e-learning/Behavior/Learned.htm

วันอาทิตย์ที่ 8 มกราคม พ.ศ. 2555

สุนัขพันธุ์ต่างๆ การจำแนกประเภทของสุนัข

สุนัขพันธุ์ต่างๆ การจำแนกประเภทของสุนัข(หมา)


สุนัขพันธุ์ต่างๆ การจำแนกประเภทของสุนัข(หมา)

พันธุ์สุนัขต่างๆ แบ่งออกได้เป็นกลุ่มตามมาตรฐานของ American Kennel Club (AKC) ซึ่งใช้กันเป็นมาตรฐานแบบหนึ่งในโลกโดยกำหนดได้ดังนี้ :
1. สุนัขเพื่อกีฬาล่าสัตว์ (Sporting Breeds)
สุนัขในกลุ่มนี้ถูกคัดมาเพื่อออกล่าสัตว์เคียงคู่กันกับคนโดยทางยุโรปนั้น ถือว่าการล่าสัตว์เป็นกีฬาชนิดหนึ่ง เหยื่อมักจะเป็นสัตว์ปีก เช่น ไก่ฟ้า เป็ดน้ำ ฯลฯ เมื่อคนออกไปล่าโดยใช้ปืนยิงแล้วสุนัขเหล่านี้จะเป็นผู้ไปเก็บเหยื่อมาให้ หรือบางครั้งใช้สุนัขเหล่านี้เพื่อชี้เป้า ลักษณะพิเศษของสุนัขกลุ่มนี้คือ ว่องไว ตาไว ว่ายน้ำเก่ง ไม่ก้าวร้าวต่อคน มีความเป็นมิตร ตัวอย่างของสุนัขในกลุ่มนี้เช่น พอยท์เตอร์ , โกลเด้น รีทรีฟเวอร์, ลาบราดอร์ รีทรีฟเวอร์, ค็อกเกอร์ สแปเนียล, ไวเมอร์แรนเนอร์ ฯลฯ

2. สุนัขล่าสัตว์หรือฮาวนด์ (Hound Breeds)

สุนัขในกลุ่มนี้ใช้ในกรณีการล่าเช่นกัน แต่จะแตกต่างไปจากกลุ่มแรกโดยที่หมาล่าสัตว์นี้จะใช้ล่าสัตวูบก สัตว์ขนาดใหญ่ ตั้งแต่กระต่ายขึ้นไปจนถึงกวางหรือคน เนื่องจากสุนัขสามารถใช้จมูกได้ดีมากด้วยการดมบนพื้นหรือใช้สายตามาองหา จากระยะไกล สุนัขบางพันธุ์ในกลุ่มนี้คัดพันธุ์มาให้เป็นพวกนักขุดนักมุด จึงสามารถแทรกตัวเข้าไปในอุโมงค์หรือโพรงเพื่อจับเหยื่อ ตัวอย่างของสุนัขในกลุ่มนี้เช่น อาฟกันฮาวนด์, บาสเซ็ทฮาวนด์, บีเกิล, บลัดฮาวนด์, ดัชชุน, เกรย์ฮาวนด์ ฯลฯ

3. สุนัขใช้งาน (Working Breeds)
สุนัขในกลุ่มนี้ดูจะใกล้ชิดกับมนุษย์มาก เนื่องจากมีการคัดพันธุ์โดยพิจารณาจากโครงสร้าง อารมณ์ และความสามารถพิเศษให้จำเพาะกับงาน เช่น เฝ้ายาม บรรทุกสัมภาระ พฤติกรรมของสุนัขในกลุ่มนี้คือการปกป้องฝูง การหวงพื้นที่ถิ่นฐาน และพฤติกรรมทางสังคมที่เป็นพฤติกรรมที่ก้าวร้าว ตัวอย่างของสุนัขในกลุ่มนี้เช่น อากิตะ, บ๊อกเซอร์, มาสตีฟ, โดเบอร์แมน พินเชอร์, เกรทเดน, ร็อตไวเลอร์, เซนต์เบอร์นาร์ด ฯลฯ

4. สุนัขเทอร์เรีย (Terrier Breeds)

สุนัขในกลุ่มนี้เป็นพวกนักล่าเหมือนกันเพียงแต่เป็นการล่าจำเพาะชนิดเหยื่อ เช่น การจับหนูในโรงนา กำจัดสัตว์ที่จะมาขโมยไก่ในฟาร์ม ตัวอย่างของสุนัขในกลุ่มนี้เช่น บอร์ดเดอร์ เทอร์เรีย, บูล เทอร์เรีย, สก๊อตติช เทอร์เรีย, มินิเอเจอร์ ชเนาว์เซอร์ ฯลฯ

5. สุนัขตุ๊กตา (Toy Breeds)
สุนัขในกลุ่มนี้จัดเป็นสุนัขที่ย่อส่วนมาจากสุนัขพันธุ์ใหญ่ สุนัขในกลุ่มนี้ถูกคัดมาเพื่อเลี้ยงใกล้ชิดกับคนเรา มันจึงไวต่อความรู้สึกและการแสดงออกของผู้เป็นนาย ขณะตัวมันเองก็ค่อนข้างเจ้าอารมณ์ ตัวอย่างของสุนัขในกลุ่มนี้เช่น ชิวาวา, มอลตีส, มินิเอเจอร์ พินเชอร์, ปักกิ่ง, ปอมเมอร์ราเนียน, พุดเดิ้ล(ทอย),ชิสุ,ยอร์กไชร์เทอร์เรีย ฯลฯ

6. สุนัขที่ไม่ใช้เพื่อกีฬาล่าสัตว์ (Non-Sporting Breeds)
สุนัขในกลุ่มนี้เป็นสุนัขที่เลี้ยงเพื่อความสวยงาม เป็นเพื่อนของคนโดยไม่ได้มีวัตถุประสงค์ไปใช้ในงานตามบรรพบุรุษเดิมอีกแล้ว โดยในปัจจุบันเป็นเพียงสัตว์เลี้ยงในบ้านเท่านั้น ตัวอย่างของสุนัขในกลุ่มนี้เช่น บูลด๊อก, ชาไป่, เชา-เชา, ดัลเมเชี่ยน, พุดเดิ้ล(มินิเอเจอร์ และมาตรฐาน) ฯลฯ

7. สุนัขต้อนและคุ้มครองปศุสัตว์ (Herding Breeds)
สุนัขในกลุ่มนี้ใช้ต้อนฝูงปศุสัตว์เช่นวัวและยังใช้ปกป้องฝูงปศุสัตว์จาก สัตว์ต่างๆ ด้วย ตัวอย่างของสุนัขในกลุ่มนี้เช่น ออสเตรเลียน เชพเพิร์ด, คอลลี่, เยอรมัน เชพเพิร์ด (อัลเซเชี่ยน), โอลด์อิงลิช ชีพด๊อก, คอร์กี้ ฯลฯ

ขอบคุณ: 108dog.ueuo.com
ที่มา http://zayyes.com/index.php?topic=6229.0